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이 사회를 이끌어간다는 것을 지적한 사람은 스미스 이전에도 있었지만, 그 누구도 시장이 어떻게 사회를 유지시키는가를 전체적이고 체계적으로 이해하고 나라의 부와 대중의 생활을 발전적으로 촉진시키는 이론을 확립하지는 못했다.
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이야기나 일본의 침몰, 발해의 멸망과 관련된 이야기 등 흥미롭고 재미있는 사실들을 많이 알 수 있게 되는 계기를 주었다. 재미있게 지구과학적인 이론들을 설명하고 있다는 점에서 또한 지구과학 수업과의 연관도 측면에서 지구과학 수업
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全性)에 대한 향수이다.정당한 인간 관계를 상실한 현대인의 자폐스런 심리 상태를 그리면서 '날개' 라는 상징어로써 욕망의 탄생과 억압된 세계 안에서의 비극적 초월을 구현한다.
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하라고 지시하지는 않을 것이다. 아이들도 스스로 판단할 수 있는 능력이 있다고 믿기 때문이다.
조나단은 모두가 쓸데없는 일이라고 손가락 질 했지만 자신의 의지를 굽히지 않고 노력한 결과 결국은 멋진 비행을 할 수 있게 되었다. 나는
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종일 장군의 칼을 들여다보다가 저물어서 돌아 왔다. 사랑은 불가능에 대한 사랑일 뿐이라고, 그 칼은 나에게 말해주었다. 영웅이 아닌 나는 쓸쓸해서 속으로 울었다. 이 가난한 글은 그 칼의 전언에 대한 나의 응답이다." 몇 번 이 구절을 곱
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독후감을 위해서 책을 읽으면서 어떤 문화적 관점에 대해서 더 알아 보면 좋을까 하는 의문을 가지면서 읽어보았다. 어떤 유물에 관한 역사적 배경이 서술되는 걸 보면 그것에 관해서 알고 싶었고 또는 한 시대에서 시대를 거쳐 백성들이 가
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하던 일들은 아직도 우리 사회에서 유효하다. 지금도 사회는 분단 체제를 계속하고 있으며 우리는 남한에서 명준이 비판하던 부정적 모습을 아직도 상당 부분 가진 채로 살고 있다. 광장을 읽음으로써 이런 시대를 살아가는 우리들에게 지식
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도움이 되는 부분도 다를 것이기 때문에 함께 나눈다면 더욱 풍성한 의미들을 얻어갈 수 있을 것이라 생각된다.
이 책을 덮을 때는 내 머리는 결코 단순하지 않았다.
이 소설에 담긴 말들이 내 머리에 들어와 이미 내 삶의 한 부분을 차지하고
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더욱 마음 아프게 다가오는 부분이었다. 처음엔 딸처럼 키워오던 봉순이가 나중엔 오지 않았으면 하는 짐으로 변하는 것이라든지 항상 자신의 옆에 있어주었던 봉순이언니가 나중엔 자신에게 아무 존재도 되지 못하는 것 같은 부분이 마음
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